• metodyka nauczania języka francuskiego;
• opracowywanie programów nauczania;
• najnowsze techniki nauczania języka francuskiego;
• ewaluacja i badanie skuteczności konkretnych oddziaływań dydaktycznych w zależności od kontekstu/charakterystyki uczących się.

• opracowywanie programów szkoleń językowych, przeprowadzanie i ocena ich wyników;
• tłumaczenia ogólne i specjalistyczne;
• szkolenia językowe (ogólne i specjalistyczne – biznesowe, komunikacyjne, prawnicze, przygotowywanie do egzaminów DELF i DALF) – opracowanie programu, prowadzenie i ewaluacja szkolenia językowego;
• opracowanie testu określającego poziom kandydatów do pracy;
• szkolenia metodyczne z zakresu nauczania języka francuskiego i ich raportowanie;
• opracowywanie podręczników (ogólnych i z konkretnej dziedziny) do nauki języka francuskiego;
• przygotowanie opinii o istniejących materiałach szkoleniowych z języka francuskiego;
• przygotowywanie studentów do obsługi francuskojęzycznych targów, konferencji itp.

Stosowane metody i techniki badawcze:

• badania empiryczne, m.in. typu „action research”;
• analiza materiałów szkoleniowych.